Hur kan pojkars skolresultat förbättras?
Medan flickors och akademikerpojkars skolresultat är någorlunda bra, så sjunker arbetarklassens pojkars prestationer i skolan som en sten.
Finns det något att göra åt detta problem?
Byt regering, och därmed skolministern kan vara en snabb långsiktig lösning. Sen kanske det är dataspelen som orsakar detta. Unga grabbar spelar väl mer dataspel än tjejerna. Sen kanske arbetarklassens barn har fått det sämre. Sämre hälsa, sämre mat, sämre skola.
Om vi inte betalar skatt råkar de svagare grupperna värre ut förstås.
Finns det något att göra åt detta problem?
Vad tror ni det beror på?
Regeringen?
Skolorna?
Skolpolitiken
Det är ju knappast barnen som är osmartare.
Då är det ganska självklart att det speglar sig i studieresultat.
I lägre klasser så är det här tydligare. mycket på grund av stereotypa värderingar och roller (det är vanligare med hemmafruar och karlakarlar exempelvis)
Lösning? En tydlig genusmedvetenhet i förskolor och skolor. Kompensatorisk pedagogik. Mer resurser i skolor så att bråkiga eller stökiga pojkar fångas upp i tid.
Bra, svarat Lady Dahmer. Det låter så logiskt när man beskriver det på ditt vis.
Men vad är "Kompensatorisk pedagogik"? Du får gärna svara här, speciellt om det är något särskilt som innefattas av det. Men jag kan förstås googla det också. Så kul att lära sig nya saker, se saker på nytt sätt och nya ord förstås. Tack!
//Marilyn
Fast jag kom också på att "Edhall" menade att det var skillnad på akademikerbarn och arbetarbarn. Hur hänger det ihop med din förklaring "LadyDahmer"? Är Akademikerbarn mer tränade att sitta still och lyssna?
Kompensatorisk pedagogik låter lite som om man vill kompensera för naturens gång och omforma barnen till något de inte är. Men det kanske är fel. Vill gärna också höra mer om detta.
Hej 
Jeg håber, det er ok, at jeg kommenterer på dansk.
Jeg tror, at meget skyldes, at forældrene ikke bakker ordentligt op om skolegangen. Her vil drenge - i hvert fald i Danmark - typisk være dårligere stillet end piger, fordi de jo ofte ikke kan sidde stille og lave de ting, man skal lave i skolen. Det forklares så med, at "drenge ikke kan sidde stille" - men det handler ligeså meget om, at drenge opfordres til at være vilde og spille fodbold osv. - det er i hvert fald min erfaring med mine to drenge
Måske skyldes det noget forskelligt i forskellige lande? Her er et link om UK og afro-caribiske drenge, der klarer sig dårligere end hvide drenge: http://www.ibtimes.com/articles/235613/20111021/black-schoolboys-failure-uk-jamaica-gang-culture-gay.htm
fröken
Självklart är du välkommen, tror de flesta förstår Danska också, om man vill.
Mvh Admin
Flickor får mer träning på att sitta still och koncentrera sig. De får mer träning i att lyssna och samtala. Pojkar uppmuntras att stöka runt och deras stökiga beteende bortförklaras oftast med att "pojkar är så".
Då är det ganska självklart att det speglar sig i studieresultat.
I lägre klasser så är det här tydligare. mycket på grund av stereotypa värderingar och roller (det är vanligare med hemmafruar och karlakarlar exempelvis)
Lösning? En tydlig genusmedvetenhet i förskolor och skolor. Kompensatorisk pedagogik. Mer resurser i skolor så att bråkiga eller stökiga pojkar fångas upp i tid.